Curso de energia solar – 8 tomos

[Enigma]

Curso de energia solar – 8 tomos



Este curso ha sido escrito especialmente pensado en que es un curso a distancia y por ello se ha utilizado una pedagogía adecuada al caso.

Se supone que el alumno tiene ya una serie de conocimientos generales, adquiridos tanto en la enseñanza escolar como de la experiencia diaria. Presuponemos que domina perfectamente las cuatro reglas y que posee ciertos conocimientos de matemáticas, física, etc., absolutamente necesarios para un correcto aprovechamiento de este Curso.

Dadas estas características, se usa una doble metodología pedagógica: por una parte se utiliza una metodología activa, introduciendo en cada lección ideas o hechos que tal vez a primera vista parecen no estar excesivamente relacionados entre sí, o que se explican en detalle en alguna lección posterior.

Este sistema tiene una gran virtud: Fuerza, en general inconscientemente, al alumno a interesarse por relacionar estos conocimientos entre sí, o por ampliarlos, con lo que se obtiene un mejor aprovechamiento del Curso.

Por otra parte, se incluye al final de muchas lecciones una serie de tablas, datos, programas de ordenador, etc. Esto corresponde a la parte de metodología no activa, en la que el alumno tiene a su disposición una serie de conocimientos e informaciones sumamente interesantes.

El aprovechamiento correcto de este Curso permitirá que el alumno adquiera los conocimientos suficientes para realizar o proyectar instalaciones de energía solar que funcionen correctamente y no presenten problemas. Creemos que a aquellos alumnos especialmente interesados en una perspectiva profesional en este campo, el método les será fundamental para el desarrollo de su actividad.

Este Curso consta de 36 lecciones, de las que aproximadamente la cuarta parte son temas no específicos de la Energía Solar, pero que están íntimamente relacionados con ella. Así, se tratan también determinados conceptos de Física, Astronomía de posición, Química, Resistencia de materiales, Ingeniería general, Informática, Derecho, etc., lo que hace que el método sea muy completo, ya que ofrece una visión panorámica exhaustiva de todas las materias que tienen puntos de contacto con el tema central objeto de estudio.

Unas aclaraciones finales :
Se ha introducido el uso de unidades del Sistema Internacional (SI), dedicándose la primera lección al tema. Con ello esperamos acelerar el proceso de adaptación de los técnicos españoles a este sistema de medida, que es el legalmente vigente.

Asimismo, se utiliza la notación exponencial (E n ó E-n) como equivalente a 10n y a 10-n respectivamente, de acuerdo con los más modernos sistemas de representación numérica.

Finalmente, conscientes de la importancia que ha adquirido la Informática, se ofrecen al alumno listados de programas escritos en lenguaje BASIC, que consideramos de suma utilidad. Estos programas han sido escritos en un BASIC estándar Microsoft, tipo G BASIC, GW BASIC, M BASIC, etc. de manera que sean adaptables, en muchos casos sin cambiar un ápice del listado, a la mayor parte de los ordenadores personales.


Contenido:

* Presentación
* Técnicas de representación gráfica

Dibujo técnico. Formas de dibujo. Representación gráfica de superficies, cortes y roturas. Perfiles laminados. Elementos de unión. Soldadura. Tuberías. Líneas eléctricas.

* Historia de la Energía Solar
* Temperaturas medias mensuales (ºC)
* Tablas de radiación para España

TOMO 1
Lección 1. Unidades físicas.
Lección 2. La energía en el mundo moderno.
Lección 3. El potencial real de la energía solar.
Lección 4. El movimiento aparente del Sol.

TOMO 2
Lección 5. Física de la captación térmica de la Energía Solar.
Lección 6. Un colector solar sencillo: el de aire.
Lección 7. Descripción de un sistema térmico de energía solar.
Lección 8. Inclinación y orientación óptima de colectores solares.
Lección 9. Paneles solares para líquidos.

TOMO 3
Lección 10. El rendimiento energético de un panel solar plano.
Lección 11. La elección de un panel solar plano.
Lección 12. El acumulador de calor.
Lección 13. Descripción de una instalación solar de agua caliente sanitaria.

TOMO 4
Lección 14. El campo de colectores.
Lección 15. Cálculo de una instalación solar de agua caliente sanitaria.
Lección 16. Utilización racional de una instalación de energía solar. Mantenimiento.
Lección 17. Aspectos económicos de la energía solar.
Lección 18. Corrosión y previsión de la corrosión en instalaciones solares.

TOMO 5
Lección 19. La Arquitectura solar pasiva.
Lección 20. Datos para un estudio de calefacción.
Lección 21. Descripción de una instalación de calefacción por energía solar
Lección 22. Cálculo de una instalación de calefacción por energía solar.
Lección 23. La bomba de calor por energía solar.

TOMO 6
Lección 24. Aplicaciones de climatización.
Lección 25. Colectores de concentración.
Lección 26. Aplicaciones de los colectores de concentración.
Lección 27. Altas temperaturas. Hornos solares. Centrales solares.

TOMO 7
Lección 28. El efecto fotoeléctrico.
Lección 29. Paneles solares fotovoltaicos.
Lección 30. Instalaciones solares fotovoltaicas.
Lección 31. Cálculo de una instalación fotovoltaica.
Lección 32. La energía del viento.

TOMO 8
Lección 33. La utilización de la biomasa
Lección 34. Otros métodos de aprovechamiento de la energía solar.
Lección 35. Realizaciones en el campo de la energía solar.
Lección 36. Ejemplos prácticos de construcción de colectores solares.
Apéndice.

[Mirko]

Hola, ¿como me adentro a este curso?, tiene buena información.

[Enigma]

Se estará dando el primer tomo la primera semana de Febrero

Lo haremos paso a paso porque el material necesita revisión y pues no queremos causar molestias a los usuarios.

[Tripodator]

Buen día estimados, desde mi gran curiosidad por continuar adquiriendo conocimiento, me preguntaba que pasó con la continuación del post.....
Ya andamos en Abril y aún no se desvelo nada más allá del contenido....para cuando esos accesos estimada Enigma???
Un gran abrazo para todos.

[Enigma]

Yo tengo los cursos listos, el problema es que no tengo soporte (amigos del Staff) que puedan apoyarme y estoy en pláticas, pero seguro seguro pondré de mi parte para que se publiquen cuanto antes

[Tripodator]

Rebuenas estimad@s tod@s,
rebuena noticia apreciad@ Enigma, no ando muy sobrado de tiempo, pero para cuanto pueda colaborar a difundir el conocimiento y el amor por aprender, desde ya aqui tienen un comprometido colaborador, si asi consideran.
Saludos cordiales.

[Enigma]

Este curso, casi lo temino de redactar, con la colaboracion de personas ser{ia mas fácil... pero me falta diseñador...